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‘sulla punta della lingua’ illustrano bene la differenza fra presenza e inaccessibilità di una traccia di memoria: in entrambi i casi c’è infatti una incapacità di accedere a una informazione comunque immagazzinata in memoria. Quello che caratterizza il secondo fenomeno è la certezza di sapere l’nformazione cercata e il senso di imminenza di riuscire a farlo, che mancano invece nel primo. Mentre un soggetto cerca attivamente di ricordare il nome che sta cercando, ha accesso a una serie di informazioni su di esso, per es., la prima lettera della parola, il numero di sillabe, l’accentazione e parole simili per suono o significato, che contribuiscono alla sensazione di stare per ricordarlo.

Le società, come gli individui, sono dotate della capacità di dimenticare e solo così possono affrontare con strumenti adeguati i nuovi problemi che continuamente si presentano.Vi sono però altri tratti culturali la cui eventuale perdita viene valutata come una minaccia proprio perché a essi viene attribuito un valore; sono questi tratti che vengono a far parte della tradizione e rispetto ai quali vengono messe in atto pratiche consapevoli volte alla loro conservazione e trasmissione.Questa distinzione, del resto, si riscontra anche nel linguaggio comune. A nessuno, ad esempio, verrebbe in mente di dire che nelle società moderne vi è una tradizione di insegnare ai bambini nelle scuole la lettura e la scrittura. Questa pratica è da noi così universalmente accettata e data per scontata che la riteniamo ‘naturale’ e infatti le abitudini vengono definite ‘naturali’ per indicare il fatto che non vengono messe in discussione, non sono cioè oggetto di deliberazione e di scelta.

Forse, e dico forse poiché nel frattempo potrebbe essere stato migliorato, i cingoli sono anche troppo lunghi per il treno di rotolamento, ma c la possibilità di rimediare tagliando una maglia. Nel mio armadio custodisco la versione aggiornata con le corazzature addizionali. Chissà che non trovi ispirazione dal tuo lavoro dopo aver concluso la Campagna in atto.il cingolo era molto piu lungo del dovuto come da te suggerito .

Das Hinzufgen der beruhigenden Stimme beinhaltet die Botschaft, dass der Anlass des Weinens doch nicht so schlimm ist, wie das Kind es vielleicht angenommen hat, und berwunden werden kann. Wenn das Kind bei seiner Bindungsperson eine Reaktion ausgelst hat, die ihm signalisiert, dass es verstanden wird, geht es dem Kind bereits viel besser. Es macht erste positive Erfahrungen, nmlich die Erfahrung, verstanden und nicht mehr allein mit dem Gefhl zu sein, wenn es andere an seinem inneren Erleben teilhaben lsst.

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